← VOLVER AL BLOG
EL BLOG EJEMPLAR ⚡️

"PERO" o "Y": las palabras también educan

A veces no nos damos cuenta de que una simple palabra puede cambiar el sentido, y la emoción, de lo que decimos.

Lectura de 2 min.
Una mentora de La EJE dando feedback constructivo a dos adolescentes. Los jóvenes, un chico con sudadera roja y una chica con camiseta verde (ambas con el logo 'EJE proud to be ME'), escuchan atentamente en un ambiente positivo y de confianza.
El lenguaje que usamos al dar feedback modela la confianza y la creatividad.

El poder (limitante) del "PERO"

Una de esas palabras clave es "pero". Pequeña, de tan solo 4 letras, cotidiana, aparentemente inofensiva… y, sin embargo, con un poder enorme para limitar.

En el aula, en casa o en cualquier conversación, solemos usar frases como:

El problema es que, en cuanto aparece el "pero", todo lo que dijimos antes se borra. Lo positivo pierde fuerza y el foco se va directo a la objeción. Es lo que en psicología educativa se llama una conjunción restrictiva: limita, corrige, frena.

El poder (expansivo) del "Y"

¿Y si empezáramos a cambiar ese "pero" por un "y"?

De repente, el mensaje se abre. El "y" conecta, suma, invita a seguir creando. Es un pequeño cambio lingüístico con un gran impacto emocional: fomenta la cooperación, la escucha y la construcción conjunta.

Nos invita a pensar de forma constructiva, a buscar soluciones en lugar de quedarnos en la queja.

Tips para el aula y para casa

Como docentes, madres, padres o acompañantes del aprendizaje, podemos enseñar a pensar y hablar de forma más constructiva simplemente eligiendo mejor nuestras palabras. Porque el lenguaje no solo comunica: modela la forma en que pensamos.

  • Tip para el aula: Haz un reto de 24 horas sin usar "pero". Sustitúyelo por "y" o por una pausa. Después, reflexionad en grupo: ¿cómo cambia la manera de responder? ¿Cómo os hace sentir?
  • Tip para casa: Cuando tus hijos cuenten algo, intenta empezar siempre con una afirmación que sume. Por ejemplo: "Has sido muy valiente al intentarlo, y seguro que la próxima te saldrá aún mejor."

Quizá ampliar nuestro lenguaje sea también ampliar nuestra forma de ver, educar y convivir.

La comunicación es una competencia clave

En La EJE, "aprender haciendo" también significa aprender a comunicar con impacto. Descubre nuestros talleres de oratoria y liderazgo.

Ver Talleres Formativos

Fuentes de Consulta

  1. Sorensen, M. (s.f.). Use “And” Instead of “But” for More Effective Communication. Enlace
  2. Corwin Connect. (2015). Constructive Feedback: The Power of “And” Over “But”. Enlace
  3. Anchor Light Therapy. (s.f.). Practicing Effective Communication: 'But' vs. 'And' Statements. Enlace
  4. Universidad de Navarra, Portal Científico. (2025). La importancia de las palabras (Ref. Wittgenstein). Enlace

Nota: Este artículo tiene un carácter divulgativo basado en principios de psicología de la comunicación y PNL (Programación Neurolingüística) aplicados a la educación.

Escrito por Laurence Boucheron, Directora de Expansión y RRPP.

La EJE · Aprender haciendo · Gamificación · EntreComp.

Comparte:

Más posts

Pantalla del taller Mecánica de Habilidades con herramientas visuales de inteligencia emocional
Formaciones

Por qué la FP necesita una mecánica de habilidades

La Formación Profesional no necesita más clases teóricas de «Soft Skills», sino una verdadera Mecánica de Habilidades. Descubre cómo en LA EJE transformamos el aula en un taller inmersivo para afinar el motor emocional de los futuros profesionales.

LEER MÁS »